水瓶精靈的謬思

今天是什麼日子？

是一大早有戰鬥機從我家天空飛過的第二天

是中秋節連假後的第N天

是明天要補課的星期五

是？

  os:看！小男生們也很投入喔～

這已經是上個星期拍722全班正式進行教室佈置實作工作的照片了！

呼呼～真的是缺乏時效性～今天又拍了新的照片～才來整理上星期的照片勒

ps.今天722的進度更精彩囉～期待中秋節假期後我可以整理出來

才甫開學再加上重感冒，最近的日子真的是苦哈哈

一邊上課一邊耳鳴～不過習慣當蜜蜂的習性依然不改，

我還是決定要在美術課的課堂帶領孩子們一起完成教室佈置的工作

帶孩子們進行大型活動比上正規的課程還累，而且更需要體力與嗓音

無奈～正值感冒未癒的我，每每感冒有了稍稍的改善，但每堂課『大吼大叫』下來，

今天

幫901的孩子們把準備學生美展的紙張送到學校

掛念孩子們美展作品不知道準備如何？

剛好

今天也遇到了回學校拿二次基測成績的畢業班學生

當了媽之後～

對母親節這個名詞真的有不一樣的感覺

更能體會感謝媽媽的重要～

於是～母親節前夕

配合美術史的單元

除了讓孩子們認識不同流派的風格與特色外，

當然要來點實作，感受才會深刻！

人類的創意就是無限～

雖然是同樣的引導過程

801班術科寒假作業（國畫科）說明

題目：新材質體驗—絹扇工筆花卉創作

材料：彩色A4圖稿一張、圓形絹扇一把

說明：請以每個人選到的工筆花卉彩稿為藍本，運用本學期學習的工筆畫概念與技法創作，作品表現需融入個人創意改變彩稿內容，重新構圖佈局，將作品繪製於絹扇上，完成一件工筆花卉創作。

呼呼～

給三個班級作熱縮片

其實大家的成果都很不錯

因為數量太多，版面有限，所以在此只舉了幾位同學的作品和大家分享

特別再挑一些比較完整的作品（已經穿上珠珠鍊、手機吊飾...等）

上回提到孩子們對於這個新媒材充滿好奇～

所以上課的時候都格外的『賣命』

整個製作過程，最讓他們期待的步驟～

非『進烤箱』莫屬～

雖然～這個部分老師實在有點累（為了怕孩子們被燙傷～所以幾乎都是由我來操作烤箱）

呵呵~

學生終於把熱縮片的成品做好囉~

每一個人都收穫滿滿,

作出各式各樣的"產品",有鑰匙圈,手機吊飾.....

琳瑯滿目的

最近

給七年級的小朋友體驗一種新的媒材"熱縮片"

原本只是配合線條探索的單元，給小朋友們增加學習的樂趣

所以在線條應用開發後，安排了這樣的媒材體驗課程

沒想到～

常常在msn上使用各種生動活潑的表情符號

用久了~

對於既有的表情符號總有一些不夠滿意的地方~

所以~身為美術老師

就很想要讓孩子們一起來開發個人的個性表情符號

如題

最近在教小朋友畫工筆畫

蠻繁瑣的

但是~

我是一個很不喜歡『重複』的老師～ ，

雖然教書的生活已經堂堂邁入第七年 ，

 但是我還是秉持著「新鮮最好」的個人原則，

堅持就算交了第N次相同的年級～類似的課程，